【概要描述】
智慧校园，是在教育信息化快速发展、在数字校园建设的基础上升华而来的。21世纪以来，数据成为新“石油”，随着数据规模的井喷式膨胀，从海量数据中发现并提取有价值的信息和数据 ，并对其进行深入分析，成为大众关注的新领域，卓云校情大数据平台应运而生，即，一切被记录，一切被数据化。 智慧校园与大数据结下不解之缘，用户时时产生数据。在校园里，任何行为都可被数字化。用户的购买支付行为、行为轨迹、搜索分享、浏览收藏、借书归还等行为都会留下足迹，并且以数据的形式存储下来。 数据可视化以图形、图像等更为生动、更易理解的方式来展现数据的大小、诠释数据之间的关系和发展趋势，以便更好的理解及使用数据分析得出的结果。换句话来说，数据可视化为通过图表将数据转换成信息，使得数据更加系统的呈现。它是对校园内的空间位置数据进行采集与业务属性数据关联，结合校园的管理、生活、科研和服务的实际需要，实现各静、动态数据接入和呈现。 以卓云校情大数据管理后台为例，通过学生的行为轨迹，进一步分析学生疑似未住宿预警、学生疑似未不在校预警、学生晚寝晚归预警，通过学生的消费数据分析学生是否为贫困生，通过学生洗浴及就餐时间，分析洗浴高峰及就餐高峰时段。 卓云校情大数据平台可视化弱化了文字及传统数字的信号的晦涩难懂，利用计算机技术将若干复杂的、多样的媒体信号转换成图形、图像、图标等，使之更加简化。当前大热的虚拟现实技术就是基于可视化技术的一个典型应用。 在智慧校园建设中，应用系统的业务数据交换基于数据中心和规范化的标准数据，唯一基础数据中心和统一数据规范的建设理念使各系统数据之间高度互通共享。 基于校情大数据平台背景下的智慧校园数据可视化能有效推动校园管理向智能化、科学化发展。可以把教学、保卫、后勤等多项校园管理与师生生活行为实现可视的综合联动，使之成为一个基于大数据的关键应用。
智慧校园，是在教育信息化快速发展、在数字校园建设的基础上升华而来的。21世纪以来，数据成为新“石油”，随着数据规模的井喷式膨胀，从海量数据中发现并提取有价值的信息和数据 ，并对其进行深入分析，成为大众关注的新领域，卓云校情大数据平台应运而生，即，一切被记录，一切被数据化。
智慧校园与大数据结下不解之缘，用户时时产生数据。在校园里，任何行为都可被数字化。用户的购买支付行为、行为轨迹、搜索分享、浏览收藏、借书归还等行为都会留下足迹，并且以数据的形式存储下来。
数据可视化以图形、图像等更为生动、更易理解的方式来展现数据的大小、诠释数据之间的关系和发展趋势，以便更好的理解及使用数据分析得出的结果。换句话来说，数据可视化为通过图表将数据转换成信息，使得数据更加系统的呈现。它是对校园内的空间位置数据进行采集与业务属性数据关联，结合校园的管理、生活、科研和服务的实际需要，实现各静、动态数据接入和呈现。
以卓云校情大数据管理后台为例，通过学生的行为轨迹，进一步分析学生疑似未住宿预警、学生疑似未不在校预警、学生晚寝晚归预警，通过学生的消费数据分析学生是否为贫困生，通过学生洗浴及就餐时间，分析洗浴高峰及就餐高峰时段。
卓云校情大数据平台可视化弱化了文字及传统数字的信号的晦涩难懂，利用计算机技术将若干复杂的、多样的媒体信号转换成图形、图像、图标等，使之更加简化。当前大热的虚拟现实技术就是基于可视化技术的一个典型应用。
在智慧校园建设中，应用系统的业务数据交换基于数据中心和规范化的标准数据，唯一基础数据中心和统一数据规范的建设理念使各系统数据之间高度互通共享。
基于校情大数据平台背景下的智慧校园数据可视化能有效推动校园管理向智能化、科学化发展。可以把教学、保卫、后勤等多项校园管理与师生生活行为实现可视的综合联动，使之成为一个基于大数据的关键应用。
